L’Agence française de développement (AFD) a effectué mardi 6 octobre 2026 une visite au CEG Avéta, dans le cadre du Programme d’appui à la réforme des collèges (PAREC).
La visite, réalisée en présence des autorités locales, d’un représentant du ministère de l’Éducation nationale et de la direction de l’AFD au Togo, a permis de constater les réalisations du programme en faveur des élèves et du personnel éducatif.
Le CEG Avéta bénéficie de nouvelles infrastructures
Accueillant environ 1 170 élèves, le CEG Avéta a bénéficié de plusieurs investissements dans le cadre du PAREC. L’établissement dispose notamment de deux blocs pédagogiques, d’un bloc administratif et de quatre blocs sanitaires. À ces infrastructures s’ajoutent des équipements et matériels destinés à faciliter les apprentissages et le travail des équipes éducatives.
Des bancs, des manuels scolaires, des kits scolaires ainsi que des guides destinés aux chefs d’établissement ont notamment été mis à disposition. Pour Benjamin Neumann, directeur de l’AFD au Togo, ces réalisations traduisent concrètement l’impact des investissements consacrés au secteur éducatif. Elles doivent contribuer à offrir aux élèves et aux enseignants un environnement davantage propice à l’apprentissage.
Le PAREC accompagne la réforme des collèges depuis 2014
L’intervention de l’AFD dans le secteur de l’éducation s’inscrit dans la durée. Depuis 2014, la France accompagne le Togo dans la réforme du premier cycle de l’enseignement secondaire à travers les différentes phases du PAREC. Le programme vise notamment à augmenter les capacités d’accueil des collèges, améliorer les apprentissages et renforcer l’équité dans l’accès à l’éducation, avec une attention particulière accordée aux filles et aux établissements situés en milieu rural.
176 collèges publics accompagnés dans cinq régions
Déployé de 2020 à 2025, le PAREC II a concerné 176 collèges publics répartis dans cinq régions éducatives du Togo. Sur le volet des infrastructures, le programme a permis la construction de 384 salles de classe équipées, ainsi que la réalisation de blocs administratifs, de latrines, de forages et d’installations solaires. Ces investissements ont bénéficié à plus de 45 000 élèves.
Le programme ne s’est toutefois pas limité aux infrastructures. Plus de 8 800 enseignants ont été formés afin de renforcer la qualité des enseignements. Les 176 COGERES et les 104 secteurs pédagogiques ont également bénéficié d’un accompagnement destiné à améliorer la gestion des établissements et l’encadrement pédagogique.
Une attention particulière à la scolarisation des filles
L’égalité d’accès et le maintien des filles au collège constituent également un axe du programme. Des actions de sensibilisation et de prévention ont été menées autour des violences basées sur le genre, des grossesses précoces et des différents facteurs susceptibles de favoriser l’abandon scolaire. À travers ces interventions, le PAREC cherche ainsi à agir à la fois sur les conditions matérielles de scolarisation et sur les facteurs qui influencent la réussite des élèves.
23 millions d’euros mobilisés par l’AFD
Pour les deux phases du PAREC, l’AFD a mobilisé 23 millions d’euros sous forme de subvention. Ce financement traduit l’engagement de la France aux côtés du Togo dans le domaine de l’éducation. L’accompagnement de l’AFD au Togo concerne également d’autres secteurs, notamment l’eau et l’assainissement, l’énergie, l’agriculture, la protection sociale, la formation professionnelle et l’entrepreneuriat. La visite du CEG Avéta aura ainsi permis de mettre en lumière, à l’échelle d’un établissement, les effets concrets d’un programme qui entend contribuer sur le long terme à l’amélioration de l’enseignement secondaire au Togo.
