Fabmanagers, FabLabs, CRIT. Ces mots fleurissent dans les discours officiels, les communiqués du ministère et les pages des réseaux sociaux. Mais au fond, que recouvrent-ils vraiment ?
À partir de ce lundi 24 août, 101 personnes vont entamer une formation qui les transformera en fabmanagers. Une première au Togo. Une révolution silencieuse pour l’éducation scientifique dans le pays. Mais avant d’aller plus loin, prenons le temps de comprendre de quoi il s’agit.
Un FabLab, c’est quoi ?
FabLab est la contraction de « fabrication laboratory ». En français, un laboratoire de fabrication. L’idée est simple : un espace équipé d’outils de conception et de fabrication numérique : imprimantes 3D, découpeuses laser, fraiseuses, ordinateurs avec logiciels de modélisation.
Mais ce n’est pas un simple atelier high-tech. C’est un lieu de création, d’expérimentation, de partage. Les élèves n’y viennent pas pour écouter un cours. Ils viennent pour fabriquer, pour tester, pour se tromper et recommencer. Un laboratoire vivant où la théorie rencontre la pratique.
Et un fabmanager dans tout ça ?
Le fabmanager est l’âme du FabLab. Il ne s’agit pas d’un professeur classique, qui transmet un savoir descendante. C’est un animateur, un facilitateur, un guide. Son travail : montrer comment fonctionnent les machines, poser les bonnes questions, aider les élèves à structurer leurs idées, les encourager à expérimenter.
Il doit savoir utiliser une imprimante 3D, comme il doit savoir écouter un jeune en difficulté. Il doit maîtriser le prototypage, comme il doit maîtriser l’art de la pédagogie. Un métier hybride, à la croisée de l’ingénierie, de l’éducation et de l’accompagnement.
Pourquoi le Togo a besoin des fabmanagers ?
Le pays s’est lancé dans une ambition de taille : renforcer l’enseignement scientifique et technologique. Le réseau des collèges et lycées scientifiques s’étend désormais à 22 établissements dans les sept régions éducatives. D’ici 2030, le Togo veut un collège scientifique dans chaque préfecture et au moins deux lycées scientifiques par région.
Ces établissements seront dotés de FabLabs et de Centres régionaux d’innovation technologique (CRIT). Mais qui va les animer ? Des enseignants formés à l’ancienne ? Non. Des fabmanagers. Des personnes capables de faire entrer les élèves dans une nouvelle ère de l’apprentissage.
Une formation pour 101 pionniers
C’est précisément ce que le ministère de l’Éducation nationale, dirigé par Mama Omorou , a organisé. Les 101 lauréats du concours de recrutement d’enseignants, option fabmanagers, se retrouvent à l’Institut national de formation et de perfectionnement professionnels (INFPP) pour un mois de formation.
« La formation portera sur l’animation des FABLABS et des Centres régionaux d’innovation technologique », a précisé le ministre dans un avis signé le 20 août 2026. Pas de cours théoriques interminables. De la pratique, des exercices concrets, des simulations. Préparer les futurs animateurs à leur mission, sur le terrain.
L’école du futur, c’est maintenant
Ces 101 fabmanagers sont les pionniers d’une nouvelle éducation. Ils vont former des jeunes qui ne se contenteront pas de mémoriser des formules, mais qui construiront, inventeront, créeront. Ils vont préparer les élèves aux métiers qui n’existent pas encore, dans un monde où l’innovation technologique est reine.
Alors, c’est quoi un fabmanager ? C’est un enseignant nouvelle génération. Un passeur d’innovation. Un acteur de la transformation du système éducatif togolais. Et l’aventure ne fait que commencer.
