L’épreuve de dictée au CEPD 2026 connaîtra d’importants changements au Togo. À travers une note de service officielle, le Ministère de l’Éducation Nationale annonce de nouvelles modalités pour l’épreuve de dictée, applicables dès la session de juin 2026.
Cette décision s’inscrit dans la stratégie nationale d’éducation inclusive 2025-2030 et vise à garantir une évaluation plus juste, moderne et adaptée à tous les élèves, y compris ceux en situation de handicap. Une réforme importante dans le cadre du Certificat de Fin d’Études du Premier Degré (CEPD).
Les nouvelles règles de notation
La réforme introduit un système de correction simplifié et plus précis :
• Chaque mot correctement écrit rapporte 0,25 point.
• L’épreuve est limitée à 40 mots, soit un total maximal de 10 points.
• Chaque mot n’est comptabilisé qu’une seule fois, afin d’éviter les pénalités répétitives.
Cette approche met l’accent sur la maîtrise de l’orthographe et valorise la précision dans l’écriture.
Une adaptation spécifique pour les élèves handicapés auditifs
Dans une logique d’inclusion, des dispositions particulières sont prévues pour les candidats malentendants :
• Ils recevront un texte comportant volontairement des fautes.
• Leur mission sera d’identifier et de souligner les mots correctement écrits.
• Chaque mot exact souligné vaudra également 0,25 point, dans la limite de 40 mots.
Cette mesure vise à garantir une évaluation équitable, tenant compte des contraintes liées au handicap auditif.
Les objectifs de la réforme
Cette évolution du CEPD poursuit plusieurs ambitions :
• Améliorer la qualité des évaluations scolaires.
• Promouvoir l’équité et l’égalité des chances.
• Adapter le système éducatif aux principes d’inclusion.
• Renforcer la confiance des parents et des enseignants dans les examens nationaux.
Avec cette réforme, le Togo affirme sa volonté de moderniser ses pratiques pédagogiques et de bâtir un système éducatif plus accessible et résilient. La nouvelle formule de la dictée au CEPD 2026 devrait non seulement encourager les élèves à mieux maîtriser l’orthographe, mais aussi offrir un cadre d’évaluation plus transparent et équitable pour tous.
