Togo : Vers des examens nationaux pour uniformiser les diplômes de licences professionnelles

Le Togo passe à la vitesse supérieure dans la modernisation de son système éducatif. Sous l’impulsion du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Malick Natchaba, un atelier de validation des programmes harmonisés de licences professionnelles a été lancé ce mercredi.

L’objectif de cet atelier est de renforcer la qualité des formations et mieux les aligner sur les besoins du marché du travail.

Avec près de 90 établissements d’enseignement supérieur accrédités et plus de 400 programmes de licence professionnelle, le pays fait face à d’importantes disparités dans les contenus pédagogiques et les critères d’évaluation. Une situation qui complique la lisibilité des diplômes pour les étudiants, les parents et les employeurs.

Quatre axes clés pour une réforme structurelle

Pour y remédier, le gouvernement a mis en place un cadre réglementaire ambitieux articulé autour de quatre priorités :

Amélioration de la qualité de l’enseignement avec un système de suivi renforcé.
Encadrement strict des établissements privés pour garantir la conformité des formations.
Orientation des financements publics vers les filières prioritaires en phase avec les besoins nationaux.
Mise en place d’examens nationaux pour les licences pro, afin d’uniformiser l’évaluation des compétences.

Le décret de janvier 2024 a marqué un tournant décisif en transformant l’ancien Office du BTS en Office des Examens Professionnels de l’Enseignement Supérieur (OEPES). Cette structure sera désormais chargée d’organiser les évaluations nationales et de garantir la crédibilité des diplômes délivrés.

Lors de cet atelier, des universitaires et professionnels devront valider 69 référentiels de licence professionnelle harmonisés. Ces programmes standardisés serviront de base pour l’évaluation des étudiants et assureront un socle commun de compétences dans chaque spécialité.