Les établissements d’enseignement, les organismes de recherche et les ONG du monde entier sont invités à candidater au Prix Unesco-Hamdan pour le développement des enseignants.
Ce prix récompense les contributions exceptionnelles à l’amélioration de l’enseignement et de l’apprentissage à l’échelle mondiale. Le ministère togolais de l’Enseignement a officiellement annoncé l’ouverture des candidatures pour l’édition 2025-2026, encourageant les entités éligibles à soumettre leurs projets avant la date limite.
Décerné tous les deux ans, ce prix récompensera trois initiatives ayant démontré un impact significatif sur l’amélioration des pratiques et des résultats éducatifs. Les candidatures doivent être soumises en français…
Décerné tous les deux ans, ce prix récompensera trois initiatives ayant démontré un impact significatif sur l’amélioration des pratiques et des résultats éducatifs. Les candidatures doivent être soumises en français ou en anglais via le portail officiel en ligne avant le 31 octobre 2025.
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Le Togo entretient un lien étroit avec ce prix : lors du précédent cycle (2023-2024), le lycée Tchitchao, dans la région de la Kara, figurait parmi les lauréats. L’école a été récompensée pour son projet intitulé « Une approche pédagogique holistique pour améliorer les compétences en lecture, en écriture et en calcul des élèves des écoles primaires rurales », qui présentait des stratégies innovantes pour soutenir l’éducation dans les communautés défavorisées.
Le Prix UNESCO-Hamdan a été créé en 2008 avec le soutien de la Fondation Hamdan bin Rashid Al Maktoum pour les sciences médicales et éducatives. Il continue de servir de plateforme pour partager des modèles éducatifs efficaces et inspirer les enseignants et les institutions du monde entier à viser l’excellence en matière d’enseignement et d’apprentissage.
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